Educación Virtual: Transformando el Aprendizaje en la Era Digital
También conocida como enseñanza en línea, hace referencia al desarrollo de la dinámica de enseñanza - aprendizaje que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo en donde los docentes y estudiantes pueden interactuar diferente al espacio presencial.Se apoya en las TIC's (Tecnologías de la Información y la Comunicación), ya que hace uso de las herramientas que ofrece internet y nuevas tecnologías para proporcionar ambientes educativos adecuados y de alta calidad.
En los actuales tiempos la educación virtual se ha convertido en un nuevo espacio de aprendizaje durante esta pandemia, en especial si se cuenta con una buena infraestructura tecnológica y las herramientas tecnológicas creadas para este tipo de educación, y disponibles, creando nuevas condiciones que eliminan las barreras de la distancia y tiempo.
Sin embargo, estamos ante un choque de paradigmas donde a veces los profesores siguen aplicando el modelo tradicional presencial en un espacio de aprendizaje virtual, y ahí es de gran ayuda e importancia la aplicación de estrategias creativas y basadas en el desarrollo instruccional de los aprendizajes cognitivos, sociales y constructivistas que permitan la construcción de aprendizajes verdaderamente significativos.
La enseñanza-online hace más accesible la información, nos ha permitido enfrentar la situación actual, pero principalmente permite la aplicación de nuevos métodos pedagógicos para los niños y jóvenes y andrológico para los adultos que continúan estudios. Estos métodos apuntan al aprendizaje significativo y autónomo. Esto supone una gran transformación en el rol del docente que deberá centrarse más en generar las condiciones de aprendizaje a partir de climas que son adecuados, que dictar una clase frontal o presencial. También para el estudiante es un cambio, ya que debe asumir un papel activo en su propio aprendizaje como es el caso de las clases invertidas.
En la educación virtual es muy importante que los profesores, mediadores u orientadores se hagan eco de las estrategias de los diseñadores instruccionales y expertos del aprendizaje que durante muchos años han desarrollado el E-learning, B-learning y C- learning. Que son dos grandes procesos estratégicos como, por ejemplo:
a) La educación virtual sincrónica, que se presenta cuando el profesor y los estudiantes están en contacto directo virtualmente en un momento determinado y el profesor media el proceso de enseñanza-aprendizaje, los estudiantes hacen preguntas y salen de dudas y aclaran conceptos y formulan hipótesis.
b) Educación virtual asincrónica donde están presentes estrategias y técnicas como videos, chats, links, foros y otros materiales de mediación; que son estratégicos y donde el estudiante se puede apropiar de ellos y facilitar así su experiencia de metacognición que permitirá la construcción del aprendizaje significativo.
Autor : César Ferrer
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